Pensez

Pensez faux, s’il vous plaît, mais surtout pensez par vous-même.

Publicités

Résolu

Une fois résolu, un problème est d’une simplicité atterrante.

Soyons sérieux

Le psychologue Alan Watts a dit un jour que la vie est un jeu dont la règle numéro 1 est la suivante : Attention, ce n’est pas un jeu, soyons sérieux.

Ecouter

Aussi longtemps que nous écoutons seulement des mots comme l’expression de quelqu’un qui parle, nous n’écoutons pas encore, nous n’écoutons absolument pas. Jamais non plus nous n’arrivons ainsi à avoir jamais entendu quelque chose.

Echange entre profs

Les buts de l’échange entre profs de Maths sont :

  1. Découvrez des astuces, des outils et des stratégies élaborées par des experts pour promouvoir l’engagement des élèves et l’apprentissage en classe.
  2. Écoutez des présentations d’experts en éducation qui vous guideront dans différents processus de stratégies d’apprentissage et d’enseignements.
  3. Obtenez un accès privilégié à des ressources créées par des leaders de la pensée pédagogique.

Le raisonnement mathématique

– Penser, parler, écrire
En écoutant, en parlant et en écrivant en mathématiques, les élèves sont non seulement
amenés à organiser, réorganiser et consolider leur raisonnement et leur compréhension
des mathématiques, mais aussi à analyser, à évaluer et à développer le raisonnement
mathématique des autres élèves et à s’en inspirer. L’emploi du vocabulaire mathématique
aide les élèves à mieux comprendre leur propre raisonnement, ainsi qu’à élaborer et à
exprimer avec précision et cohérence leurs propres idées et stratégies mathématiques –
à leur bénéfice et à celui des autres.
C’est au cours des discussions avec toute la classe que les élèves sont amenés à expliquer et à
justifier leurs idées et stratégies, mais aussi à remettre en question celles de leurs camarades
ou à leur demander des précisions complémentaires.